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Primario

El plan de estudios primario está diseñado con el entendimiento de que los niños aprenden mejor a través de actividades de la vida real que apoyan la independencia, experiencias concretas que involucran los sentidos y exploración abierta.  movimientos, percepciones sensoriales, lenguaje y desarrollo intelectual. Los niños prosperan a través de oportunidades para seguir sus propios intereses y elegir libremente sus propias actividades estructuradas.  A través de la exploración guiada, desarrollan independencia, concentración y curiosidad.

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Los materiales Montessori para la edad primaria están diseñados para apoyar el descubrimiento y el aprendizaje autodirigido. Están organizados en torno a actividades de Vida Práctica que desarrollan tanto la independencia como la concentración; Actividades sensoriales que refinan y desarrollan los sentidos del niño; el desarrollo de las habilidades de Lenguaje Hablado, Escritura y Lectura; y Actividades matemáticas que desarrollan conceptos matemáticos fundamentales; y Actividades culturales que incluyen geografía, historia, biología, ciencia, música y las artes.

Horas

Jornada extendida

Antes del cuidado: 8:00 a. m. - 9:00 a. m.

Día completo

9:00 a. m. - 3:00 p. m.

Cuidado posterior: 3:00 p. m. - 5:00 p. m.

Two children drawing and working together
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El niño que ha sentido un fuerte amor por su entorno y por todas las criaturas vivientes, que ha descubierto la alegría y el entusiasmo en el trabajo, nos da motivos para esperar que la humanidad pueda desarrollarse en una nueva dirección.

 

- Dra. María Montessori

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Sadula Rose Montessori School

885 Niagara Street, Suite 101

Buffalo, NY 14213

(716) 216-3891
(716) 314-7054

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Sadula Rose Montessori es una organización sin fines de lucro y no discrimina por raza, color, origen nacional o étnico, credo, religión, sexo, discapacidad, edad, estado civil, orientación sexual o estado con respecto a la asistencia pública. Además, Sadula Rose Montessori admite estudiantes de cualquier raza, color, origen nacional y étnico a todos los derechos, privilegios, programas y actividades generalmente otorgados o puestos a disposición de los estudiantes en la escuela. No discrimina por motivos de raza, color, origen nacional y étnico en la administración de sus políticas educativas, políticas de admisión, programas de becas y préstamos, atletismo y otros programas administrados por la escuela.

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